"δειμωκρατοία"

Λοιπόν... σήμερα γράψαμε έκθεση για τη "Δημοκρατία" και την "ανεκτικότητα" σύμφωνα με το θέμα, δωσμένο στην λιγότερο κατανοητή για τους μαθητές βερσιόν της Ελληνικής γλώσσας (δηλαδή ένα σωρό βλακείες, που έχουν σκοπό να μας κάνουν πλύση εγκεφαλου).

Ας χωρίσουμε την τάξη σε 3 ομάδες. Την ομάδα 1, που έγραψε την (λίγο) επηρεασμένη (από το όλο concept του "διαγωνισμού αλλά και απ'το γεγονός πως θα διαβαστεί απ'τον/την φιλόλογο) άποψη τους στο θέμα, την ομάδα 2 που έγραφε ότι θέλει η ΕΕ να γράφουμε ("ΕΓΩ ΠΙΣΤΕΥΩ ΠΩΣ ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΟΙ ΚΑΙ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΑΡΑ ΚΑΛΟ ΠΡΑΓΜΑ!!!!) την ομάδα 3 που έκανε αυτό που έπρεπε.

Ας χωρίσουμε την ομάδα 3 σε 3α και 3β. Ανήκω στην ομάδα 3α. Έγραψα την άποψη μου. Έγραψα την αλήθεια. Και το έτριψα στις μούρες τους. Για παράδειγμα, ξεκίνησα την έκθεση (βασικά είναι επιστολή, προς τον πρόεδρο της Βουλής) με "Αξιότιμε κύριε πρόεδρε του Ελληνικού Κοινοβουλίου" και τελειωσα με "Με τιμή (που λέει ο λόγος), εγώ". Επίσης τους έτριψα στις μούρες τους αυτά που ήθελαν να λέω. "Αυτή είναι η άποψη μου. Την εκφράζω. Γιατί έτσι γουστάρω. Αλλά σίγουρα γιατί έχουμε δημοκρατία". Μπαμ! Τι ήταν αυτό; Ά. Ήταν η γερή τάπα που έπεσε!

Και τέλος, το πιο επικό, το οποιο έκανε το άλλο μισό αυτού του ενός τρίτου: Έγραψαν 2-3 σειρές και υπέγραψαν με το σήμα της αναρχίας!

Καημένοι φιλόλογοι. Έχει να πέσει μαλλί (απ'το τράβηγμα)...

Υ.Γ.: Η έκθεση-επιστολή δεν βαθμολογείται! Στην πραγματικότητα, είναι διαγωνισμός (και γράφεται από όλα τα τμήματα Γ' Γυμνασίου και Β' Λυκείου). Διαβάζουν οι φιλόλογοι τις επιστολές, και στέλνουν "τις καλύτερες" (αυτήν με τη περισσότερη πλύση εγκεφάλου "στα κεντρικά" και αυτοί με τη σειρά τους θα στείλουν τις "καλύτερες" στον ίδιο τον πρόεδρο της Βουλής, ναι, καλά ακούσατε (διαβάσατε), στον "Μήτσο" Σιούφα (τάχα)!

Υ.Γ.2: Ω, ναι. Γράφω ό,τι γουστάρω. Γι'αυτό εσείς (ξέρετε ποιοί είστε) δεν έχετε λόγο να με σχολιάζετε. Άλλωστε... δημοκρατία δεν έχουμε;